Самовар был не обычной принадлежностью домашнего хозяйства, а своеобразным олицетворением достатка, семейного уюта, благополучия. Его включали в девичье приданое, передавали по наследству, дарили. Тщательно начищенный, он красовался на самом видном и почётном месте в комнате. Многие считают, что самовар – истинно русское изобретение. Однако устройства, подобные самовару, были известны еще в глубокой древности, в античные времена. Например, древние римляне, желая попить кипяточку, брали сосуд, наполняли его водой и бросали туда раскаленный камень побольше, в результате чего вода закипала.

Наши ребята подготовительных групп вместе со своими родители выполнили работы на выставку "Самовар": здесь и тканевые самовары , и самовары из теста, и рисунки, и даже самовар с использованием макарон и т.д.

22 октября  прошли "Осенние посиделки у самовара". Ребята побывали в гостях у Осени, которая прежде, чем посидеть вместе за столом и испить чай, послала ребятам осенние листочки с загадками, пословицами, приметами. Ребята помогли осени собрать урожай танцем "Овощи и фрукты", хороводом "По малину в сад пойдем". Приготовили стол к чаепитию, украсив их веселыми чайными частушками, танцем "Самовар", сценкой "Чайный спор"- где господин Самовар разрешил спор чайных предметов и сладостей о важности их на столе.  Ребята, дождавшись Осень, поиграли с ней в игры "Осенние угощения", "Собери урожай картошки" и т.д.  Осень не оставила ребят без подарков, угостила их сушками и бубликами к чаю.

Художественный ручной труд — это преобразующая, творческая, социально мотивированная деятельность, направленная на создание конкретного продукта, гармонично сочетающего функциональные и эстетические свойства (единство пользы и красоты). Основная задача по ручному труду – научить детей с удовольствием мастерить, работать с любым подручным материалом, фантазировать и делать своими руками симпатичные поделки так, чтобы был виден процесс и результат работы.

В подготовительной группе №4 прошла НОД по ручному труду "Березка", ребята с помощью картона и цветной бумаги выполнили ствол березки и спускающиеся окрашенные осенние веточки.

В подготовительной группе №5 НОД по ручному труду была выполнена из картона, цветной бумаги, и салфеток.

Очень нежные получились березки.

Детей первой младшей группы познакомили с красками и кисточкой, работой с этими канцелярскими принадлежностями.  Воспитанники первой младшей группы на НОД по рисованию выполнили дождик путем примакивания кисточки к листку, распределяя равномерно на листке.

В рамках занятий по конструированию с детьми старшего дошкольного возраста в подготовительной группе №4 прошла НОД "Коврик". Конструирование развивает точность движения пальцев, развивает аккуратность, воспитывает эстетический вкус и т.д.

Коврик, сплетенный ребенком из полосок бумаги своими руками, может служить красивым фоном для открытки, панно или аппликации. В процессе работы развиваются важные умения и навыки, тренируется мелкая моторика.  Кроме цветной бумаги из наборов для детского творчества, для плетения можно использовать бросовый материал: старые журналы, остатки обоев и т.д.