Эффективным средством укрепления здоровья, снижения за­болеваемости и повышения уровня работоспособности детей яв­ляется закаливание организма. Солнце, воздух и вода — факто­ ... Читать дальше »

Для детей дошкольного возраста дидактические игры по формированию элементарных математических представлений имеют исключительное значение: игра для них – развитие, игра для них – труд, игра для них – серьёзная форма воспитания.  ... Читать дальше »

Д   День воспитателя и всех дошкольных работников отмечается ежегодно 27 сентября. Он был официально утвержден приказом Министерства образования и науки РФ 17 мая 2016 года по распоряжению правительства РФ. Праздник был установлен с целью повышения престижа работы воспитателей и других специалистов дошкольных учреждений, исходя из приоритетов государственной политики России в области защиты детства и развития социальных институтов. Дата праздника выбрана не случайно. В этот день – 27 сентября 1863 года – в Санкт-Петербурге был открыт первый в России детский сад.

      День воспитателя-очень значимый праздник, ведь нет на свете миссии важнее, чем воспитание ребенка. В этот день в детском саду проходят праздничные мероприятия: дошкольники песнями, танцами, сценками и стихами поздравляют коллектив детского сада, успевают они во время праздника и поиграть, и не поверите, главные зачин ... Читать дальше »

Еще одной из дидактических тем по познавательному развитию является "Фрукты  ягоды". Ребята не только знакомятся с их внешними характеристиками, но и узнают среду обитания  и особенности роста фруктовых деревьев и ягодных кустов.  

Такая вкусная тема не обходится без закрепления в виде художественной деятельности: лепки из пластилина  или выполнения в нетрадиционной форме аппликаций.

Воспитанники группы №4 выполнили аппликацию путем нарезания из цветных полосок квадратов и приклеивания их на макет согласно расположению цветовых гамм.

Проводя беседы с детьми о труде в природе педагоги  не только на словах рассказывают об уборке территории, высаживании разных культурных растений и деревьев, высадке цветов на клумбе и т.д. Но и своим примером показывают ребятам, что надо делать, чтобы вокруг было красиво. Ребята-выпускники вместе с педагогами весной сажали рассаду, высаживали потом в землю и ухаживали за ней. Ребята выпустились, а урожай уже собирают будущие выпускники нашего детского сада. так в из корзинках появились початки кукурузы, помидоры разных сортов и перец.

За развитием познавательных возможностей дошкольников педагоги активно следят во время непосредственно -образовательной деятельности детей. Одна из тем познавательного развития -это овощи. Педагоги закрепляют и расширяют представления об овощах, их цвете, форме, вкусе. Совершенствуют грамматического строя речи (образование и использование существительных ... Читать дальше »

Художественная деятельность занимает не последнее место в развитии детей дошкольного возраста. Ребята учатся рисовать привычными способами- кистью и красками, а также педагоги включают в работу и нетрадиционные техники рисования-губками, ватными палочками и т.д. Кроме того, рисунки детей могут выполняться по образцу, на свободную тему, а иногда, они выступают в роли художников и рисуют с натуры. Так в альбомах наших дошколят появились цветы с нашей осенней клумбы.