В старшей группе №4 прошла непосредственно-образовательная деятельность с использованием традиционных и нетрадиционных способов рисования.  Дети не только познакомились с таким понятием, как пейзаж, но и поработали с использованием разных техник. Дети выполняли фоновый рисунок с помощью гуаши, путем нанесения ее мокрой кистью и размазывания по всему листу с помощью влажных салфеток, что создало фон более расплывчатым и естественным. Дополнением к фону шел основной рисунок, который был выполнен с помощью традиционного способа рисования кистью: были нарисованы солнце, заснеженные деревья. Целая картинная галерея стала итогом непосредственно-образовательной деятельности.