В группе №3 состоялось комплексное занятие по окружающему миру и рисованию на тему: "Яблоня с золотыми яблоками в волшебном саду". Во время беседы дети узнали, какие бывают деревья. Познакомились со строением дерева. Особое внимание было уделено такому дереву, как яблоня, ведь ребята не раз его видели уже (яблони растут на территории детского сада). Узнали ребята то, что яблоки бывают разных сортов. Яблоки люди употребляют в пищу как в сушеном виде, так и в вареном, так и в свежем.

После беседы ребята выполнили рисунки яблонь с изображением золотых плодов, учась передавать образ дерева. Плоды ребята выполняли нетрадиционным способом: путем штампа из половинки яблока.

Ребята остались в восторге от деятельности.

В группе №5  ребята отправились на виртуальную экскурсию в лес, где лес одарил их своими дарами. Ребята узнали о ягодах и грибах. которые растут в лесу. Также они узнали о разделении их на съедобные и несъедобные (ядовитые).  В ходе игр ребята разделяли их , отмечая то, что будет полезно с собой принести с леса, а что опасно. Дети вспомнили правила безопасного поведения в лесу, а также основные правила поведения, если ты все таки заблудился (правила нахождения дороги по солнцу, звуку, по наличию водоемов). В заключении занятия потренировали они свои голосовые связки, прокричав "АУ".

Ребята на занятиях по формированию элементарных математических представлений знакомятся с разными цифрами, отгадывая загадки, слушая и заучивая стихи про эти цифры. Ребята познакомившись с новой цифрой, стараются выполнить с ней манипуляции в виде счета, соотносят с предметами.

Начиная с 1 младшей группы ребята начинают осваивать общеразвивающие упражнения. Ребята на физкультурных занятиях учились ходить малыми группами и группой целом в сцепке, парами по кругу, не отпуская руку напарника. Учились передвигаться под разный тем, чередуя быстрый и медленный. выполняли основные упражнения с мячом в виде прокатывания его вперед. В заключении играли в подвижные игры.

В гости к малышам пришел Чебурашка, но он так торопился и нес ребятам воздушный шарик, но зацепился за ветку и шарик лопнул. Ребята с сочувствием отнеслись к игровому персонажу, и захотели ему помочь. 

Ребята выполнили рисунок шаров, познакомились с приемом -оттиск, учились прижимать пробку к краске и наносить оттиск на бумагу, при этом закрепляли названия основных цветов-красный, желтый, синий цвет.

Яркие шарики порадовали сказочного героя.

В рамках социального партнерства воспитанники ДОУ посетили городскую библиотеку, где сотрудники детского отделения подготовили познавательный рассказ о Тульском крае. Дети познакомились с историей появления оружейного и самоварного дел. Узнали много нового о традиции чаепития и изготовления Тульских пряников. Ребята узнали, что еще есть такие символы тульского края, как гармонь, филимоновские игрушки. 

Прошлись вместе с сотрудником библиотеки по ярким достопримечательностям тульского края: Ясной поляне, Куликовом поле. 

Игровая форма тематической беседы очень нравится детям, ведь они не только узнают много нового через демонстрацию презентации, загадки, литературные произведения, но и играют в тематические игры, танцуют под песни нашего края.А самое вкусное остается на последок-дегустация тульского пряника. 

Ребята библиотеку посещают всегда с подарками, и сегодня это рисунки Тульского края.