Изучая удивительный мир окружающей природы, педагоги поподробнее останавливаются на рассказах детям о грибах – уникальных обитателях природного мира, занимающих срединное положение между царством животных и растений.

Ребята на примере дидактических игр, картинок и презентаций знакомятся со съедобными и несъедобными грибами, их названиями и особенностями внешнего вида каждого из представителей этого царства. Для закрепления темы педагоги используют художественную деятельность: они рисуют грибы, лепят их из пластилина, выполняют объемные лепки и аппликации.