Ребята познакомились с таким мультфильмом, как "Паровозик из Ромашково", где очень добрый и веселый паровозик пытался донести до окружающих красоту природы. 

Так и наши ребята, передвигаясь от станции к станции, двигались по территории сада: тут они увидели и посчитали яблоневые деревья, посмотрели на разные виды цветов, высаженных на клумбах, послушали звуки природы  и попытались их определить, а еще повеселились в спортивных эстафетах.

В группе №4 ребята еще раз вспомнили про насекомых.  Через беседу дети узнали о пользе и важности насекомых в природе. Рассмотрели иллюстрации, учились составлять описательный рассказ, где описывали внешний вид насекомых, способ передвижения и среду обитания. На прогулке ребята наблюдали за поведением насекомых. А после запечатлели их в рисунках.

Все профессии нужны, все профессии важны. Дошкольники в рамках сюжетно-ролевых игр знакомятся с разными профессиями. На улице было решено организовать сюжетно-ролевую игру "Магазин", на практике ребята познакомились с обязанностями продавца, особенностями товаров в магазинах, использовании оборота денежных средств.

Все лето люди выращивали на полях, в садах, огородах разные культурные растения. Наступила осень, а значит пришла пора собирать урожай. Урожай– это количество собранных плодов, злаков и трав.

На территории ДОУ имеются мини-огороды, на которых дети совместно с педагогами выращивают разные овощи, ягоды и злаки. Ребят весной вместе с педагогами сажали рассаду, а после высаживали ее в открытый грунт. Вот прошло время и то, что было рассадой стало огурцами и помидорами, тыквами и кабачками, и даже появился маленький арбуз.

Ребята летом знакомятся с различными растениями. Особое внимание уделяется лекарственным растениям, которые используют для изготовления разных препаратов. В ходе прогулке ребята попытались найти лекарственные растения на территории детского сада: так они нашли крапиву, подорожник, чистотел. Узнали об их целебных свойствах, а также о взаимосвязи мира человека и природы.

После ребята на картинках рассмотрели строения растений, а еще педагог прочла им книгу Крюковой Т. "Лесная аптека".

Педагоги в летний период уделяют внимание не только активным играм на свежем воздухе, но и познавательным. Ребята познакомились с миром такой игры, как шахматы. Шахматы воспитывают у детей усидчивость, развивают внимание, память, мышление. Ребята узнали о разметке на шахматной доске, о терминах в игре, познакомились с шахматными фигурами, и даже попытались самостоятельно вылепить шахматные фигуры из пластилина.

В группе №3 прошло театрализованное представление"Волшебный огород". Целью данного представления было формировании у детей основ здорового образа жизни через театрализованную деятельность. Педагог старалась расширить представления детей об овощах, растущих на огородах, развивать познавательный интерес, воспитывать у детей знания о правильном питании и здоровом образе жизни.

Ребята , обыграв сценки, узнали много нового о пользе овощей с грядок. расположенных на территории ДОУ,

Друг веселый, мячик мой!

Всюду, всюду он со мной!

Раз, два, три, четыре, пять,

Хорошо мне с ним играть!

Многие подвижные игры уходят в прошлое, а ведь это не только весёлое времяпровождение, но и отличный способ развить ловкость, скорость и точность, не говоря уж о социальных навыках. 

В наших руках мяч, который помогает развивать координацию, скорость, внимание, такие игры снимают напряжение, расслабляют. Дети очень любят эту игрушку. ведь он красочный, и очень удобный в игре.

В летний период любимым занятием отдыхающих становится рыбалка. 

Педагоги не только познакомили детей с разными видами рыб, которые обитают как  в соленых, так и в пресных водоемах, а также еще раз вспомнили с детьми правила поведения на водоемах во время летнего отдыха.

Ребята на дидактических пособиях изучили строение тела рыб, особенности плавников.

Так в группах появились маленькие водоемы с рыбками.

​​​​​​