В преддверии Дня Российского флага педагоги вспомнили с дошкольниками в рамках формирования представлений детей о стране символику нашего государства. Отличительной чертой является герб, гимн и флаг. Рассмотрению флага было отведено отдельное время. 

Цветам российского флага приписывается множество символических значений, однако не существует официального толкования цветов Государственного флага Российской Федерации. Самая популярная расшифровка заключается в следующем:

•      Белый цвет символизирует благородство и откровенность;
•      Синий цвет — верность, честность, безупречность и целомудрие;
•      Красный цвет — мужество, смелость, великодушие и любовь 
•  

В это яблочное лето закрома полным - полны,

Солнцем радостным согреты, красны яблоки, крупны.

На ладошке у ребенка солнце яркое лежит.

Улыбаются глазенки, сок по пальчикам бежит.

Все хрустят сегодня сладко, унеслась далеко грусть.

Возит яблоки лошадка, пахнет яблоками Русь.

Дошколят познакомили с таким праздником, как Яблочный спас. Рассказали о традициях этого праздника: 19 августа, праздник Яблочного Спаса. В день Преображения Господня, называемый вторым Спасом, освящали в церкви яблоки. Яблочный Спас считали на Руси главным праздником лета. Днем пили яблочный квас и компот, ели пироги с яблочной начинкой, катали с горки яблоки: чье дальше. Вечером выходили на полянки, пели и водили хороводы.

Его в горах полным - полно.
Он часто падает на дно
Ущелья со скалы крутой.
Он твёрдый, маленький, большой.
По форме разным он бывает.
Его с дороги убирают.

Конечно же это камень. В день археолога дошкольники не только познакомились с такой необычной, но полезной профессией. но и познакомились с разными камнями.  Ребята выполнили ряд заданий: искали камешки на участке. которые могут писать на асфальте; искали твердые и рассыпчатые камни; искали маленькие и большие камни; гладкие и шершавые. Ребята, таким образом, познакомились со свойствами камней, учились называть их условные обозначения, учились делать выводы. Такая экспериментальная деятельность на природе помогает развитию познавательных процессов.

В нашей жизни встречаются разные цвета и цветовые гаммы, но есть три цвета, которые мы знаем и помним с самого детства- это цвета безопасности дорожного движения, которые располагаются на светофоре. Каждый цвет учит нас по-своемому: остановиться и подождать, не выполнять поспешных действий, предостерегает (красный); приготовиться к новым действиям с осторожностью, не забывая об опасности (желтый); активно двигаться  и не бояться ничего вокруг (зеленый). Ребята-дошкольники закрепляют знания о таких цветах в ходе аппликаций, рисования.

Ежегодно в августе отмечают день такой важной профессии, как строитель. Ребята познакомились с основными задачами строителя. Ведь он должен быть не только умелым и ловким, но и умным и сосредоточенным. Ребята попытались побыть в роли строителя и выполнили постройки из песка. Так в песочницах появились города из песка.

Одним из важных компонентов летней оздоровительной работы является зарядка на свежем воздухе. На свежем воздухе зарядка проводится ежедневно утром , ребята выполняют комплекс упражнений, чтобы проснуться, размять мышцы, получить эмоциональный заряд. Не всегда погодные условия нас радуют: в дождик зарядка проводиться в групповых помещениях с использованием мягких модулей и спортивного инвентаря.

Лекарственные растения – довольно обширная группа цветов, части которых используются для изготовления медицинских препаратов либо применяются в народной медицине. Наиболее часто в лекарственных целях применяется календула, ромашка, зверобой, шиповник и много других. На самом деле лекарственных видов цветов на Земле около пятисот тысяч, хотя в медицине из них используется только малая часть.

Еще с древних времен люди применяли лекарственные цветы для излечивания разных болезней. 

По мнению исследователей лекарственные цветы применялись практически во всех странах мира. 

Вот и наши дошколята познакомились с лекарственными цветами.

В нашем детском саду не только красивые цветники, за которыми бережно ухаживают специалисты детского сада, но и в этом году очень урожайный огород. Воспитатели совместно с детьми весной высаживали из семян рассаду овощей, а после пересадили ее в землю. Так на нашем огороде появилась кукуруза, помидоры разных сортов- крупные и мелкие, кабачки, перцы. Ребята помогают педагогам ухаживать за урожаем, и не забывают любоваться им во время прогулок.

В детском саду много разных игрушек:мячики, куклы, машинки, кубики и т.д, книжек. Но не все ребята с самого первого прихода в детский сад бережно относятся к игрушка: они могут их сломать, разрисовать и даже разорвать. Воспитатели ДОУ стараются прививать ребятам бережное отношение к окружающим предметам, не ломать, играть аккуратно, не пачкать. 

В детском саду бывают дни, когда дети совместно с воспитателями ремонтируют сломанные игрушки, разорванные книжки. Так ребята учатся к труду, и в процессе таких занятий понимают, что нужно аккуратно играть и читать книги.