В группе коррекционной направленности учитель-логопед провела НОД по формированию лексико-грамматических категорий (навыков словообразования и накопления активного словаря по лексической теме «Посуда»).Учила уточнять и расширять представления о посуде, её назначении, деталях и частях, из которых она состоит, материалах, из которых она сделана, активизировали с дошкольниками словарный запас. Учились развивать умение образовывать имена существительные от имен прилагательных. Педагог провела такие игры, как "Звучащая посуда", "Собери целое", "Найди пару", также с использованием заранее сделанных пособий была проведена дыхательная гимнастика.