В рамках внедрения компьютерных технологий в работу с детьми дошкольного возраста, педагоги ДОУ используют в проведении непосредственно-образовательной деятельности демонстрацию презентаций по заложенной теме.

Во второй младшей группе №4 прошла непосредственно-образовательная деятельность по нетрадиционному рисованию. НОД состояла из частей: в первой части дети вспомнили о признаках осени, об одежде в осенний период, дали характеристику различительных черт варежек и перчаток, во второй части поиграли в игры на смекалку, ну а в третьей части уже выполнили рисование с помощью ватных палочек на трафаретах в виде варежек, при этом рисунок наносили на одну варежку, а потом дублировали с помощью срисовывания вторую варежку. Варежки получись очень интересные и необычные.